Цель. Выявление особенностей переводческой адаптации юмористической пьесы Брэндона Томаса “Charley's Aunt” («Тётка Чарлея») при её переводе на русский язык. 

Методы. Основным исследовательским методом стал сравнительный анализ текстов английского оригинала и русскоязычных литературных и киноадаптаций. В статье приведены примеры существующих в русскоязычном культурном пространстве литературных и киноадаптаций пьесы английского драматурга Брэндона Томаса (1848–1914) “Charley's Aunt” («Тётка Чарлея»), написанной в 1892 году. Пьеса Брэндона Томаса была сочинена для комедианта Уильяма Сидни Пенли. У.С. Пенли отвечал за постановку премьеры в Англии и сыграл в пьесе роль «тётки Чарлея» («Донны Люции»). Рассматриваются литературные и кинематографические варианты адаптации данной пьесы, их связь с оригиналом, особенности культурного переноса и влияние исторического контекста. В качестве материала для исследования взяты: оригинал пьесы; перевод, выполненный переводчицей Ниной Фёдоровной Корш в 1894 году; перевод, выполненный переводчиком Ильёй Иосифовичем Рубинштейном в 1938 году; советская экранизация 1975 года режиссёра Виктора Абросимовича Титова. 

Результаты. На примере нескольких вариантов адаптации пьесы, при переводе её на русский язык, автором статьи были сделаны выводы о необходимости стилистических, контекстуальных и лексических переводческих трансформаций при работе с оригинальным авторским текстом. Наиболее часто использовавшимися переводческими трансформациями были замена, добавление, опущение и перефразирование. 

Выводы. В результате проведённого анализа было выявлено, что ключевым фактором успешной адаптации является баланс между верностью оригиналу и творческой переработкой, учитывающей особенности восприятия пьесы новой иноязычной аудиторией. В современной переводческой адаптации пьесы должен учитываться опыт предыдущих адаптаций, существующих театральных и кинопостановок.

Статья посвящена актуальной теме — исследованию личности человека-переводчика при осуществлении им переводческой деятельности c целью выявления наиболее значимых процессов и свойств как индивидуальных личностных характеристик, оказывающих влияние на процесс и результат этой деятельности. На основании итогов проведённого анализа научных публикаций по проблематике «языковой личности» переводчика, автор приходит к мнению, что полученные сведения представляют собой «сумму разрозненных данных», не дающую целостного представления об объекте, и нуждаются в применении идей «общей теории систем»: установлении системных связей и отношений между ними. Автор ставит задачу, опираясь на научные труды по проблематике перевода, теории личности, психологии личности, теории деятельности и теории управления, объединить различные личностные характеристики человека-переводчика как субъекта трудовой деятельности в универсальную единую систему, структура и функционирование которой могли бы отражать профессиональные свойства, влияющие на переводческий процесс. В работе применены системно-структурный и системно-трансдисциплинарный подходы, поскольку процесс перевода определяется взаимоотношениями не только между «личностью» и «деятельностью» самого переводчика, но и взаимосвязью с внешней «средой». Данные «взаимоотношения» автор визуализирует в виде двух универсальных схем, отражающих причинно-следственные связи между компонентами структуры «личности» переводчика и компонентами, осуществляемой им «деятельности», что обеспечило возможность выявить и описать наиболее значимые из них в контексте переводческого процесса. В заключении сделаны выводы о том, что системно-трансдисциплинарный подход дал понимание того, что один и тот же переводной текст подвергается модификации, в зависимости от конкретных процессов и свойств, отражающих многоуровневую структуру личности, состоящую из компонент, характеризующих личностные качества человека, которые имеют определяющее воздействие на процесс и результат переводческой деятельности, формируя в итоге индивидуальный, неповторимый стиль переводчика.