Перевод на русский язык термина «人才» на основе трансзнаниеведения — на материале публикаций Си Цзиньпина «О государственном управлении IV»

Аннотация

Перевод центральной литературы КПК — это важный путь для демонстрации образа страны и распространения голоса Китая. Цель данной статьи — на основе этой идеи и руководствуясь трансзнаниеведением, анализировать методы перевода на русский язык высказываний о 人才 (профессионал) в различных текстах и контекстах из Си Цзиньпина «О государственном управлении IV» и исследовать политику по кадровым делам Китая, заложенную в переводе. Знание будет передано через политический дискурс, чтобы показать дискурс власти внутри знания. Методы исследования объединяют качественный и количественный подходы, используя метод глубинного анализа, чтобы раскрыть социальную природу языковых явлений. Исследование показывает, что в переводе данной статьи наиболее часто использовались слова «кадры» для передачи значения «人才», вторые по частоте — «специалист», «профессионал» и «талант». Китайская промышленность и другие отрасли имеют «кластерную» структуру, каждый регион имеет свои преимущественные отрасли, и соответствующие потребности в профессионалах также различны, поэтому при переводе следует учитывать конкретные обстоятельства и эпохальную ситуацию. Выбор разных слов для выражения термина «人才» показывает не только знание по ситуации китайского экономического развития, но и китайское официальное отношение к мировым человеческим ресурсам.

Литература

Антони Джидденс. «Нация — государство и насилие». M.: Издательство «Тройное объединение», 1998. C. 254.

Джин Руг. Исследование ранних русских переводов «Записи из лодки в малую холодную пищу» с точки зрения трансзнаниеведения // Современные иностранные исследования, 2023. № 2. C. 58–66.

Иванян Э.А. «Политика. Оксфордский словарь». М.: ДиректМедиа Паблишинг, Весь Мир, 2005. 6240 с.

Лин Фэн, Юэ Фэн. Анализ индексирования «Йи Цзин» на основе Трансзнаниеведения // Современные иностранные исследования, 2023. № 2. C. 49–57.

Ли Чжуаньчжуань, Рэн Вэн. Культурный ретроспективный перевод и обратное питание знаний с точки зрения Трансзнаниеведения — на примере ретроспективного перевода “amateur painters” в китайской истории живописи от Гао Цзюханя // Современные иностранные исследования, 2023. № 6. C. 46–54.

Мишель Фуко: «Подчинение и наказание» / перевод Лю Бэйчэн, Ян Юаньин. Издательство «Жизнь, книги, новые знания», 2012.

Лян Линсин, Ванг Ди. Роли и функции переводчика в переводческой перспективе знания // Современные иностранные исследования, 2023. № 2. C. 40–48.

Ли Руйлин. Знаниеведение Трансзнаниеведения // Современные иностранные исследования, 2022. № 1. C. 47–59+161. Мао Пэн. Перевод и введение знаний о «вирусах» в эпоху конца

Цинской династии и Республики Китай: взгляд с позиции теории трансзнаниеведения // Современные иностранные исследования, 2022. № 4. C. 22–32+45.

Пань Сюйчен. Знание и познание переводчика в знании перевода // Современные иностранные исследования, 2022. № 1. C. 72–82.

Пань Янян. Интерпретация трансзнаниеведение и связь с когнитивной переводческой лингвистикой // Современные иностранные исследования, 2022. № 5. C. 31–39.

Сю Цзюньи. Анализ теории власти Фуко // Письменные материалы, 2010. № 35. C. 118–120.

Си Цзиньпин. Государственное управление Си Цзиньпина (Часть 4) [M]. Пекин: Издательство иностранной литературы, 2022.

Си Цзиньпин. Си Цзиньпин о государственном управлении IV [M]. Пекин: Издательство литературы на иностранных языках, 2023.

Тин Цзянхуа. Перевод и знание, производство, управление и преобразование // Современные иностранные исследования, 2022. № 1. C. 60–71.

Цуй Линсяо, Ли Шухуа. Интерпретация переводчика в переводческом обучении с использованием иностранного языка // Иностранный электронный учебник, 2023. № 2. C. 71–81+94+116.

Чен Кайю. Три причины принудительной интерпретации в трансзнаниеведении // Юго-Восточные академические записи, 2023. № 3. C. 106–113.

Чэнь Далиан, Лан Хунцзун. Метарефлексия о трансзнаниеведении // Современные иностранные исследования, 2022. № 2. C. 45–57.

Чжан Шэнсян. Исследование перевода на основе знаний и преобразование знаний // Современные иностранные исследования, 2022. № 2. C. 58–67.

Чжан Чэн. Исследование устного образования с точки зрения трансзнаниеведения: парадигма и путь // Современные иностранные исследования, 2022. № 6. C. 30–36+45.

Ян Фэн. Заявление о Трансзнаниеведении // Современные иностранные исcледования, 2021. № 5. C. 2–2+27.

Ян Чэнгжи, Ян Фэн. Источники знаний в Трансзнаниеведении // Современные иностранные исследования, 2022. № 6. C. 39–43.